본문 바로가기

창의력측정

 (1)
창의적 수업을 위한 교수법 안녕하세요? 오늘은 창의적 수업을 위한 교수법의 사례로 서울대 박남규 교수의 에 대한 내용으로 포스팅을 진행하겠습니다. 다들 창의적인 부분은 영유기 때부터 누구나 관심 있어 하는 분야이지만 이를 갈고 닦는 다는 것은 참으로 어려운 일입니다. 창의성은 과연 직관일까? 과학일까? 많은 사람들은 창의성이 어느 순간 불현듯 떠오르는 직관적인 것, 또는 어떤 일을 해결하기 위해서 오랜 시간 몰입하는 과정에서 우연하게 찾아오는 행운 즉, 세렌디피티(serendipity)라고 생각합니다. 미국의 헨리 포드가 닭고기를 가공하는 방식에서 컨베이어벨트 시스템의 아이디어를 찾아내거나, 영국의 제임스 다이슨이 목재소에서 목재 가공 중에 발생하는 휘날리는 톱밥을 없애기 위해서 개발되었던 사이클론 기술을 우연히 발견하여 진공청소..

티스토리툴바